「GOXR」全球首創虛擬互動式展覽平台,提供全新的虛擬即時互動體驗與 3D 展示空間,讓我們得以在虛擬空間中,安排特定的學習素材再透過互動解說、導覽快速了解內容,且師生端都可透過手機、平板,與虛擬實境頭戴顯示器,進入多元化的教學空間與虛擬展覽,隨時參加多人即時互動的線上教學活動。透過呂聰賢老師參與新北市GOXR虛擬創作空間展覽研習的分享,發現GOXR與朱銘美術館合作打造的「3D虛擬互動式朱銘美術館」讓藝術作品不只是靜態的呈現,還能讓人有身歷其境的感受且提供無空間限制的最即時互動交流。倘若能將這平台運用在教學中,教師或學生都能建置出自己的虛擬展場,讓老師的教材、學生的作品變成線上展覽,無疑又能為教學現場帶來一番全新的趣味與創意的體驗。
- Mar 30 Wed 2022 09:21
元宇宙GOXR虛擬創作空間展覽
- Mar 24 Thu 2022 11:13
20200323課堂筆記
《以色列創意新國之新創課程》
- 永遠懷抱夢想但不空想。
- 專注地去實踐。
- 不怕失敗,無所畏懼。
- 勇於衝撞,提出問題。
- 永不滿足的去創意發想。
- 開放思考,即知即行。
- 科學不只是專業,科學是一種生活方式。
Havruta
- Mar 23 Wed 2022 10:05
ViewStylus ACP501一筆在手,勾起孩子們無窮的學習動機,讓教學變成一種享受!
ACP501結合myViewBoard,在學科教學與班級經營上都能提供一定程度的幫助。有很多實際操作上會有困難的教學活動,像是不夠具體,或是操作起來有危險性或情境限制,都可以透過ACP501的使用解決。社群裡老師們分享把ACP501搭配Google地圖,讓學生們描繪出路線,學生不再只是制式的學習,可以在課堂中真的動起來,這也是一個突破傳統教學的新興創新教學,可以增加學生學習動機,讓生活與知識結合。一隻觸控筆能帶來教學上這麼大的改變,真的讓人看見科技對科技原住民的魅力。
- Mar 17 Thu 2022 11:03
iNaturalist APP
自然科教學的過程中,若能透過實驗操作,對於小朋友的學習動機和學習成效的提升會有很大的助益,但卻不是每個單元都能透過合適的實驗操作,對於那些無法透過實驗操作的抽象概念或單單只能憑靠觀察的課程,教師在上起課來,就難免有些限制。像目前正在進行的昆蟲單元,就是一個無法透過實驗的課程,將昆蟲養在教室,除了少數對飼養昆蟲有興趣的小朋友會主動靠近觀察之外,多數小朋友多是蜻蜓點水般晃過即停,少部分對於昆蟲有懼怕感的學生,甚至直接將眼光迴避,如此一來,要讓學生認識昆蟲便有其困難。此時,若能運用科技的輔助,由教師將課程建置,並在學生登入後做有效監控,便能活化教學。工欲善其事,必先利其器,這時若能有合適的APP輔助,無異是多了一項讓教學事半功倍利器。
社群內分享的愛自然APP,對於植物的辨識功能強大,且有強大社群功能,讓學習學得更便捷且正確。更誘人的是,這個APP可以協助我們搜尋目前所處周圍的植物分布,協助師生規劃出一條合適的學習步道,做最即時的觀察與學習。比起目前多數學校使用的制式化植物立牌,此APP多了許多彈性和即時性,相較於易鏽蝕的金屬立牌和易發霉腐爛的木製立牌,這真的為教學現場帶來優化的力量。
- Mar 14 Mon 2022 09:39
Windows11將語音輸入帶入PC、筆電,也支援標點符號,學習輸入法的時代正式終結!
資訊進步為人類帶來了便捷,卻也帶來了許多附加的成本,長期倚賴3C產品對眼睛的耗損,近年來日益受到重視,而傳統的輸入法,必須倚靠雙眼直視著螢幕、雙手不斷敲擊著鍵盤,藍光對眼睛的殺傷力不容小覷。當語音輸入成為另一種輸入法的選擇,雙眼承受的負擔自然相對減少,如今除了行動裝置外,語音輸入還能進一步帶入PC和筆電使用,甚至連標點符號都支援,無疑是為現代人提供一項學習或工作的利器,對於靈魂之窗的保護,也提高了一定的效益。
之前因為疫情關係停課,線上教學的實施讓師生長時間盯著電腦螢幕,傷神也傷眼,引發了許多不同的檢討聲浪。疫情未得到完全控制之前,線上教學隨時都有機會再度上場成為主流,語音輸入的加入,大大減少了老師線上教學的負擔,也能有效協助學生改善輸入時間快慢不均的問題,避免了課堂滯空時間的出現,讓教與學都變得更有效能,是師生的福音。